长治医学院教学督导委员会

          主办      第二期      2016年4月21日

长治医学院教务处

★督导工作辑要★

督导组召开第二次工作例会

4月21日下午，校教学督导委员会在科技大楼11层2号会议室召开全体督导委员会议。督导委员会主任委员赵中夫主持会议，全体督导委员参加会议，

首先，各位督导委员就前一阶段的教学督导工作进行了通报和交流，并就如何结合我校实际开展督导工作进行了热烈讨论。

主任委员赵中夫作了讲话，自本学期教学督导委员会正式运行以来，督导工作按照有关规定和校领导的要求扎实开展，各位督导委员督导工作积极、主动、勤奋，做了不少实事；做到了活动有总结，信息及时向有关系和部门反馈。

会议就下一阶段的督导工作进行了安排。在做好教学秩序巡视、听课等常规督导工作外，下一步的重点工作是做好期中教学检查工作和专项检查工作。对期中教学检查，赵中夫要求督导组至少做到“四个一”，即参加一次会议、听取一次汇报、观摩一次教学、参加一次座谈。会议决定对期末试卷进行专项检查。

督导组安排“五一”假期前后教学秩序巡视工作

为进一步规范教学秩序，“五一”假期前后，在校领导的布置下，校教学督导委员会和教务处联合进行了专项检查，就教学秩序进行巡查。

巡视后，各位督导委员及时提交了总结和报告，并提出了自己的建议。从检查来看，任课教师均能提前到达教室准时上课，且大部分老师课前准备充分，讲授认真，精神饱满；学生上课精神风貌良好；教学管理工作到位。但在检查中也发现部分教室学生上课人数较少，学习态度不够端正。有极个别教师还存在提前下课的情况。

督导委员会建议，各系、任课老师要继续加强课堂教学的管理，尤其要加强学生上课考勤并对缺课、迟到、瞌睡、带食物进课室等现象的综合治理。继续加强教学各环节的管理，对课程有所调整后，应及时通知至相关的系、教师和学生。

★工作评论与建议★

关于维持正常的教学秩序不容忽视

督导委员会自开展工作以来，一直把教学秩序巡视作为重要内容。期初（开学第一天）巡查，全校教学秩序基本正常，但据初步统计，尚有百余学生未来校报道，已到校学生中第1节课迟到者十余人，旷课者2人。开学后，督导委员经常到各教学楼巡查，发现迟到者不乏其人，常见有些班级学生上课数较少；至于不听课、玩手机、听音乐、打瞌睡、小声交谈，更是常见现象，教师往往任其自然，自己“唱独角戏”。巡查中我们发现，每逢周末特别是放长假后，教学秩序更差。“五一”节放假前，督导组集体巡视，发现学生迟到、缺课严重。

鉴于上情，督导组建议：

 （1）各系、班思想上应重视教学秩序的维持，否则不利于学风建设和学生进步。

（2）采取切实措施加强教学管理，辅导员要深入学生做教育工作，系领导要加强巡查和治理。

（3）授课教师要着意研讨教学艺术，提高教学质量，感召和吸引学生。

（4）各系都要努力为教学工作创造良好的教学环境和基本条件。

关于近期教学督导工作安排意见

校教学督导委员会于4月21日召开第二次工作例会，在认真总结前期督导工作的基础上，讨论研究近期工作安排，形成如下意见：

（一）继续做好教学秩序巡视工作

期初教学秩序巡视取得良好效果。平时巡视工作，由督导委员机动开展，时间为周一上午和周五下午。

近期全体督导员委集体巡视一次，时间为“五一”假期前后（4月30日和5月4日），全面巡查各系，每系抽查2-3个班级，统计到课人数，到课率过低的班级将予通报。

（二）坚持听课制度，做好反馈指导工作

教学督导委员会按照学院有关规定，原则上每周听课不少于2次，暂时确有困难者，一般每周听课1次以上，全期听课至少达15次。对各系新进教师至少听课1次。

督导委员听课之后应向授课教师提出意见和建议，亦可听过二、三位教师授课之后集中由系领导、督导委员会一并转达。听课一般应由两位督导委员同时参加，督导委员亦可单独听课，或请系领导、系教学秘书陪同。

（三）认真进行专项检查

此次检查以上学期末各系本科专业考试课程试卷（装订册）为对象。期初检查已抽查过的四个系不再重复检查。各系应提供本科专业所有考试课程期末试卷，督导委员全面查阅，然后选取其中2门课程试卷重点阅查、评析，并交督导委员会、教务处阅处。

（四）切实开展期中教学检查

督导委员须认真学习学校、教务处关于开展期中教学检查的文件，了解工作安排及具体要求，积极配合教务处做好期中教学检查工作。期间督导员要做到“四个一”：

列席一次会议（系教研室教师会）；

听取一次介绍（系领导介绍期中检查工作安排及历年好办法、好经验）；

观摩一次教学（教研室组织的观摩教学活动）；

参加一次座谈（系组织的各班级学生代表座谈会，或督导委员请各系支持，组织一次教师学生代表和信息员参加的座谈会）。

督导委员通过上述活动，全面了解各系期中教学检查开展情况、实际效果、存在问题，并形成书面总结报告，交督导委员会转校领导阅示。